O viziune europeană comună

Conștientizarea limbajului este o  abordare jucăușă, incluzivă și globală care invită copiii, încă de la grădiniță, să descopere bogăția lingvistică și culturală care îi înconjoară. Dezvoltă abilități de ascultare, curiozitate, toleranță și cooperare, transmițând în același timp valori puternice de respect și incluziune. Scopul său nu este de a preda o singură limbă, ci de a oferi o călătorie de descoperire care să planteze semințele încrederii și bucuriei de a învăța de la o vârstă fragedă.

O fundație europeană puternică

Născut în Marea Britanie în anii 1980 datorită lui Eric Hawkins, conștientizarea limbii s-a răspândit în întreaga Europă prin programe precum EVLANG. Astăzi, această inițiativă este integrată în mai multe sisteme educaționale, în special în Belgia francofonă, unde profesorii de grădiniță și primar timpuriu îi dedică 50 de minute pe săptămână. Uniunea Europeană încurajează această dinamică, recunoscând multilingvismul ca o competență-cheie pentru educație, cetățenie și coeziune culturală.

Principalele beneficii ale conștientizării limbajului

• 🧠 Stimulează creierul și întărește flexibilitatea cognitivă.
• 🌍 Consolidează identitatea culturală și respectul pentru diversitate.
• 💬 Îmbunătățește abilitățile de comunicare și ascultare.
• 💪 Construiește încredere și bucurie în învățare.
• 💡 Încurajează creativitatea și gândirea critică.
• 🤗 Cultivă valorile cetățeniei și incluziunii.

Aceste efecte pozitive fac din conștientizarea limbii străine o forță motrice puternică pentru a-i ajuta pe tinerii cursanți să devină cetățeni deschiși, cooperanți și cu gândire globală.

O provocare pentru profesori

Implementarea acestei abordări rămâne solicitantă, în special pentru cei mai tineri cursanți. Mulți profesori își exprimă nevoia de sprijin și formare: „O fac pentru că este necesar, dar nu mă simt confortabil să predau ceva ce nu stăpânesc.„Mi-e frică să nu fac greșeli și să transmit informații greșite.„Nu mă simt suficient de antrenat sau echipat pentru a face asta.„

Prin urmare, scopul este de a liniști și sprijini profesorii prin instrumente concrete și accesibile: materiale jucăușe, resurse adaptate și formare practică. Aceste elemente le permit să facă limbile să prindă viață: vesele, semnificative și captivante pentru copii.

Rolul proiectului european GLOBETROTTERS

În această perspectivă, proiectul GLOBETROTTERS, Erasmus+, a fost creat pentru a sprijini profesorii și elevii lor. Oferă instrumente gata de utilizare, resurse educaționale și oportunități de formare pentru a explora limbi și culturi cu entuziasm. Conștientizarea limbii este o aventură europeană comună, bazată pe curiozitate, bucurie și cooperare.