Globetrotters: Învățarea limbilor străine, descoperirea culturilor, conectarea lumilor
Într-o lume în care granițele par din ce în ce mai virtuale, iar diferența este o întâlnire zilnică, educația are puterea de a face ceva extraordinar: să pregătească copiii nu doar pentru teste, ci și pentru viața împreună. Aceasta este inima din spatele proiectului Globetrotters , o inițiativă europeană ambițioasă care aduce descoperirea limbii, curiozitatea culturală și învățarea incluzivă în primii ani de educație.
De ce Globetrotters?
În centrul Globetrotters se află o credință: copiii sunt exploratori înnăscuți. Se nasc curioși, deschiși și dornici să înțeleagă lumea. Cum ar fi dacă am putea hrăni această curiozitate înnăscută cu instrumente care să le permită să descopere nu numai cuvinte noi, ci și noi moduri de a gândi, vedea și fi?
Prin introducerea copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 9 ani în bogata diversitate a limbilor și culturilor europene, proiectul contribuie la semănarea semințelor multilingvismului, empatiei și cetățeniei globale.
Învățarea prin joc
Nu credem în exerciții sau memorare pe de rost. În schimb, credem în joc ca o cale de învățare. De aceea, Globetrotters folosește gamificarea și povestirea pentru a crea un sentiment de aventură și încântare.
Imaginați-vă asta: un grup de elevi sunt invitați să se alăture unei călătorii ghidate de un grup de extratereștri prietenoși, Globbytrotties. Pe parcurs, ei explorează muzica din România, obiceiurile din Grecia, cuvintele în olandeză și sârbă, rețetele din Belgia… Toate acestea în timp ce rezolvă puzzle-uri, colectează indicii și deblochează noi niveluri de înțelegere.
Învățarea devine un joc. Și în acel joc, fiecare cultură este sărbătorită, fiecare limbă este cheia și fiecare copil simte că aparține.
Fiecare copil, fiecare cultură, fiecare voce
Știm că sălile de clasă de astăzi sunt diverse și frumoase. De aceea, Globetrotters este conceput cu incluziunea în centrul său. Indiferent dacă un copil este neurodivergent, vorbește o limbă diferită acasă sau învață în moduri netradiționale, instrumentele noastre sunt construite pentru a fi accesibile, adaptabile și captivante pentru toată lumea.
Materialele sunt create în colaborare cu profesori, lingviști, experți digitali și organizații culturale din întreaga Europă. Nu doar îi învățăm pe copii să învețe limbi străine, îi învățăm să le iubească, să îmbrățișeze ceea ce îi face pe ei (și pe ceilalți) unici și să-și spună propriile povești cu mândrie.
O aventură europeană
Finanțat de Erasmus+, Globetrotters reunește școli și organizații din Belgia, Grecia, Serbia și România. Împreună, dezvoltăm module interactive de descoperire, o platformă gamificată și ghiduri atât pentru educatori, cât și pentru familii.
Dar mai mult decât atât, construim punți între săli de clasă și culturi, între învățare și viață.
Alăturați-vă nouă în călătorie
Acest blog va fi un spațiu pentru a explora ideile din spatele Globetrotters: de la gamificare în educație la importanța conștientizării culturale, de la multilingvism la predarea incluzivă. Vom împărtăși informații, povești, instrumente și reflecții pe măsură ce proiectul se desfășoară.
Pentru că lumea în care cresc copiii noștri este vastă și interconectată și merită o educație care să reflecte acest lucru.
Bine ați venit la Globetrotters.
Să descoperim lumea împreună, un cuvânt, o poveste, un zâmbet la un moment dat.